Встаньте, діти – все більше початкових шкіл переходять на парти-стояки

Працівники-міленіали, можливо, і популяризували гнучкі робочі місця, але саме молоде покоління по-справжньому сприймає ідею стоячих парт. В той час як наші власні спогади про початкову школу можуть бути наповнені вчителями, які наказували нам сідати на свої місця, сьогоднішні школярі отримують інше повідомлення – залишатися стоячи.

Не дивно, що каліфорнійські школи опинилися в авангарді цієї тенденції – вже зараз діти в таких школах, як початкова школа Валлесіто в Сан-Рафаелі, Каліфорнія, проводять переважну частину навчального дня на ногах. І, за свідченнями вчителів, перебування на ногах творить чудеса з дітьми.

Хоча дорослі вже давно нарікають на небезпеку сидячого способу життя, не одразу зрозуміли, що ця ж логіка поширюється і на тих, хто зростає, хто уособлює наше потомство. Хоча ми часто вважаємо, що молодість автоматично пов’язана з рухливістю, пара батьків з Каліфорнії помітили, що це не так, коли вони взяли участь у дні поля своїх дітей. “У багатьох дітей в нашій школі буквально не вистачало руху в тазостегновому суглобі … і їм було важко стрибати”, – сказала Джульєт Старретт, яка разом зі своїм чоловіком керує компанією, що зосереджує увагу на важливості руху для запобігання травматизму.

І бачити, наскільки нерухомими були їхні маленькі діти в школі, було, м’яко кажучи, тривожно.

Стояння не лише виявилося корисним з точки зору фізичного здоров’я, але дослідження також вказують на переваги в академічній сфері. Фактично, стояння було пов’язане з 10-15 відсотковим збільшенням результатів тестування, а винахідник бігової доріжки Джеймс Левін зазначив: “Дані постійно демонструють, що коли діти мають змогу рухатися протягом навчального дня, вони краще вчаться”.

Більше того, інші дослідження показали, що рівень залученості в школах набагато вищий, коли використовуються парти, що стоять. Замість того, щоб відчувати себе прив’язаними до парти або постійно сидіти на місці, діти, які можуть підтримувати певний вічний рух (переносити свою вагу, розгойдуватися з боку в бік тощо), схоже, також здатні бути більш уважними. У дослідженні майже 300 дітей між другим і четвертим класами CNN повідомляє, що “дослідники виявили на 12% більшу активність “за завданням”, або додаткові сім хвилин на годину активного навчання, в класах з партами, що стоять”.

В Олександрійській сільській денній школі у Вірджинії тепер є стоячі парти для кожного учня середніх класів, і директор школи Скотт Байтош зазначає, що література просто занадто переконлива, щоб не діяти відповідно до неї. “Дослідження дуже чітко показують, що стояти набагато здоровіше, ніж сидіти, і ми хотіли зробити щось сміливе”, – сказав він в інтерв’ю Today Show.

І схоже, що ця тенденція залишиться надовго.

Рекомендації редакції

• Як час доби впливає на здатність до навчання і як використовувати його на свою користь
• Абсолютно новий Nissan Kidster – картонний автомобіль для дітей
• Розумні колонки незабаром зможуть стежити за диханням немовляти
• Роботи використовуються для проведення щоденних перевірок стану здоров’я в школах по всьому Китаю
• Ефект тамагочі: як цифрові домашні тварини сформували технічні звички покоління

Source: digitaltrends.com