Майбутнє Ринку Навчання Або Що Станеться З Бізнес-Тренерами

Майбутнє бізнес-навчання є абсолютно передбачуваним, якщо тільки ми знайдемо в собі сміливість визнати, що все в світі піддається одним і тим же законам розвитку і жоден ринок не може існувати сам по собі. Озираючись навколо, і бачачи, як змінюється ринок за ринком, індустрія за індустрією, розумієш, що рано чи пізно це торкнеться тренінгів, тренерів і всіх, хто має до цього хоч якесь відношення.
Незворотні зміни вже відбулися в кіно, музиці, книгодрукування, скрізь всі переходять на електронний формат, це кардинально змінює структуру ринків і роль їх учасників.
Можливо, в Росії це буде відбуватися трохи пізніше, ніж у Європі чи Америці, але це не означає, що вона зможе залишитися жити в старому форматі.
Ще буквально кілька років тому тренінги називали прозахідним явищем і ставилися до цього насторожено, а зараз говорячи про них, використовують терміни – «традиційні тренінги» або «класичні тренінги».
Хочемо ми цього чи ні, але дистанційне навчання сильно потіснить очне, а відповідно і тренінговий. Програмне забезпечення постійно вдосконалюється, створюються все нові і нові пристрої для навчання, які стають максимально інтерактивними і доступними: відео тренінги, вебінари, веб конференції, блоги, вікі і т. д.
Так само у людей вже сформувалася звичка користуватися електронними носіями, ні кого не лякають електрони книги, тести та ігри.
Тому Провокація ЗРОСТАННЯ ще в 2006 році ухвалила рішення розпочати роботу над інноваційною програмою навчання бізнес-тренерів, тим самим, створивши новий ринок – дистанційного навчання тренерів.
Вимоги реального бізнесу до корпоративного, тренінговій або будь-якому іншому навчання зростають з кожним днем, тому бізнес-навчання повинне бути гнучким, мобільним, інноваційним.
Сьогодні практично будь-який ВУЗ в Росії має дистанційну форму навчання, незабаром школи перейдуть на електронні книги, в які кожен рік завантажуватимуть нові підручники, матеріал, тести. Для відстеження та контролю знань будуть введені електронні щоденники. Через максимум 10 років ці діти, які звикли сприймати тільки електронний формат підуть в Університети і на підприємства, так якого навчання вони віддадуть перевагу? Очні курси для них буде атавізмом, втратою часу з непередбачуваним результатом.
Зміна ролі бізнес-тренерів.
В новому середовищі бізнес-навчання, тренери, які захочуть продовжувати працювати і розвиватися в цій професії мають оволодіти новими інструментами і методами навчання: створення електронних курсів, проведення вебінарів, проведення дистанційних тренінгів і т. д. Причому для організацій замовників стане нецікаво працювати з фрілансерами, т. к. вони не зможуть підтримувати на необхідному рівні технічне забезпечення дистанційного навчання. Тому тренери будуть змушені співпрацювати з тренінговими агентствами, консалтинговими компаніями або корпоративними університетами. Взаємовигідна співпраця так само матиме віртуальний характер. Крім цього, швидше за все, будуть незалежні Інтернет майданчики, куди автори курсів, вебінарів або тренінгів будуть закачувати свої продукти, які потім будуть доступні замовнику.
Такий формат роботи буде вимагати від бізнес-тренерів високого ступеня компетентності, т. к. майданчик для конкуренції стане відкритою і замовникам стане простіше порівнювати і оцінювати їх роботу. А так само завдяки розширенню меж ринку бізнес-навчання, професійні бізнес-тренери зможуть значно розширити коло і географію своїх замовників, а замовники у свою чергу так само зможуть користуватися послугами набагато більшого числа фахівців, не замислюючись, де вони територіально перебувають.
Межі ринку.
Сьогодні між тренінговим ринком і ринком дистанційного навчання існують дуже чіткі, видимі, і навіть жорсткі межі.
Тренінговий ринок – це вільні бізнес-тренери, тренінгові компанії, корпоративні навчальні центри зі своїм штатом тренінг-менеджерів і модератори ринку www.treko.ru, www.hrm.ru і www.trainings.ru.
Ринок дистанційного навчання – це творці платформ для дистанційних курсів і викладачі Університетів, поки практично всі. Тих, хто сприйняв дистанційне навчання як відправку електронною поштою відсканованих підручників і книг, в розрахунок брати не варто. Один раз Ви візьмете участь у вебінарі або пройдете якісний електронний курс навчання, в якому є кейси, ділові ігри, тести, відео та аудіо лекції, відео тренінг і Вас вже ніхто і ніколи не переконає, що e-learning це аналог заочного навчання.
Межі ринку завжди визначають продукти і гравці, які поки на тренінговому і дистанційному ринках різні.
З проникненням інформаційних технологій в бізнес-навчання і появою на ринку нових, більш ефективних, доступних, масових і зручних навчальних продуктів змусить гравців тренінгового та дистанційного навчання оволодіти знаннями і вміннями один одного.
Творці платформ дистанційного навчання, врахувавши всі ті прийоми і методи, до яких звикли учасники тренінгів, модифицирую свої продукти, і зроблять їх більш інтерактивними.
Бізнес-тренери, оволодіють нової для себе професії – тьютера і будуть активно проводити вебінари та дистанційні тренінги.
Межі ринку практично зітруться для справжніх професіоналів і дуже звузяться для тих, хто вчасно не переорієнтується в професії.
Кількість бізнес-тренерів, які не використовують дистанційне навчання буде скорочуватися, а проведення класичних бізнес-тренінгів стане носити більш цілеспрямований і навіть знаковий характер, що спричинить за собою підвищення в рази вимог до їх якості.
Нова модель буде ефективна для бізнесу, оскільки дозволить вирішити ряд завдань:
– Навчання буде дешевше, оскільки один курс зможуть пройти необмежену кількість осіб, не треба буде витрачати гроші на відрядження і т. д.
– Навчання буде доступніше, вам все одно, де знаходиться ваш бізнес, а де бізнес-тренер.
– Навчання буде ефективнішим, оскільки буде вирішено питання з оцінкою якості курсу, рівнем знань, людський фактор буде знівельовано.
– Навчання буде відповідати потребам бізнесу, оскільки будь-які нові знання можна буде швидко внести в курс і донести до всіх співробітників компанії.
І тільки бізнес-тренери, які не захочуть оволодіти новими інструментами і знаннями втратять свою значимість і роботу. Від окремих бізнес-тренерів вплив перейде до творцям якісного контенту для дистанційних курсів, до тренерів, які зможуть працювати в системі, використовуючи змішане навчання і замовникам.
P. S. На думку експертів, в Росії цей перехід може зайняти менше часу, ніж на Заході, т. к. піде за аналогією і буде підтриманий на найвищому рівні.