1. Інтернет-ЗМІ: майбутнє інформації або віяння моди

Часи змінюються, і джерела, з яких люди беруть інформацію, змінюються разом з ними. Так, на зміну газетам в XX столітті прийшло телебачення і радіо, а в ХХІ-му столітті відбувся значний перехід до інтернету.
В інтернет-просторі можна виділити джерела, іменовані як інтернет-ЗМІ. В більшості випадків їх списку входять: інтернет-видання газет і новинних журналів, інформаційні портали, блоги (з аудиторією понад 3000 в добу) , новинні сайти, онлайн телебачення та інші форми інформаційних ресурсів, зареєстровані Роскомнаглядом як інтернет-ЗМІ.
В наші дні популярність інтернет-ЗМІ серед населення зростає з великою швидкістю, так як володіють багатьма важливими функціями, які включають підвищення оперативності інформації, збільшення її об’єму і різноманітності; збільшення аудиторії, широкі можливості презентації та реклами, можливість зворотного зв’язку з аудиторією і полегшення співпраці з нею, зростання соціального контролю вмісту, а так само можливість реальної участі людей із аудиторії (за рахунок інтерактивності інтернет-ЗМІ), а так само зберігання та архівування контенту інтернет-ЗМІ для подальшого використання.
Щодо більш традиційних засобів масової інформації, інтернет-ЗМІ має перевагу за кількома пунктами. Це можливість персоналізації одержуваного матеріалу, мультимедійність і різно плановість засобів передачі даних, інтерактивність і можливість читача брати участь в процесі накопичення даних і встановлення зворотного зв’язку, а так само менша ступінь участі посередників у передачі даних.
Нами було проведено дослідження, метою якого було виявити ставлення студентів різних напрямків підготовки до такого джерела інформації як інтернет-ЗМІ.
Вибір студентів групи для дослідження не випадковий, тому що область взаємодії сучасного студентства із Засобами Масової Інформації в інтернеті є досить актуальною. Так само студентство є найбільш близькою нам, як починаючим дослідникам, групою, мотиви і потреби якої нам зрозумілі у великій мірі.
Студенти проводять значний час в інтернеті за переглядом матеріалів, необхідних для навчання та роботи і тому інтернет-ЗМІ є підручним джерелом, який використовується просто тому, що це виявляється зручним і не викликають нових витрат часу і коштів.
Предметом дослідження було ставлення студентів до інтернет-ЗМІ і вплив цього джерела на загальні настрої в студентських колах і організаціях, ціннісні орієнтири його членів, норми поведінки людей і т. д.
У ході дослідження було опитано 150 студентів, які навчаються у вузах технічної та гуманітарної спрямованості, які оцінювали своє ставлення до інтернет-ЗМІ і вплив, яке дане джерело має в їх життя і діяльності.
Першим з аспектів, який підданий вивчення – часовий аспект. За даними дослідження з’ясувалося, що близько 40 % студентів користується інтернет-ЗМІ часто, і 23% постійно, що свідчить про популярність джерела в студентських колах.
Є розхожа думка, що час, проведений за переглядом контенту інтернет-ЗМІ серед студентів є надлишковим. Проте, за оцінками самих студентів цей час не є надмірним, а задовольняє нагальні потреби в отриманні інформації. За даними дослідження, 53% респондентів відповіло, що вони не згодні з таким висловлюванням і вважають, що цей час відповідає потребам студентів.
На питання «Яка кількість часу Ви проводите щодня за переглядом інформації Інтернет-ЗМІ?» 36% респондентів відповіло «від 0 до півгодини», 38% відповіли «понад півгодини до 1 години».
Так як багато студенти проводять багато часу в інтернеті, спілкуючись в соціальних мережах, проводячи час у пошуках інформації по навчанню, навчанні як такому, і іншої пізнавальної діяльності, неможливо не оцінити вплив, який інтернет-ЗМІ має на студентів. Для превалюючої більшості студентів Інтернет-ЗМІ є основним джерелом отримання інформації, користуються, як з’ясувалося, найбільшою довірою (порівняно з іншими видами ЗМІ).
Дати точне визначення впливу інтернет-ЗМІ на світогляд студентів виявилося досить складним. Тим не менш, 58% респондентів зазначили, що роль інтернет-ЗМІ значна і представляється однією з невід’ємних складових їх життя. Так само було з’ясовано, що інтернет-ЗМІ впливає на політичну активність студентів, і зараз молодь прагне бути в курсі останніх подій в області політики, економіки й соціальної сфери життя.
Наступним пунктом, що зазнали дослідженням, було довіру студентів до інформації, почерпнутої в інтернеті.
У наші дні існує проблема відповідальності ресурсів за достовірність наданої інформації, представленої інтернетом. Особливість джерела полягає в тому, що немає чіткого поділу між професійними творцями статей, які мають необхідні навички роботи з джерелами та отриманою інформацією і простими користувачами, залишають коментарі або провідними блоги або інтернет-щоденники.
Отримані дані говорять про те, що студенти вважають інтернет-ЗМІ найбільш надійним джерелом інформації.
Однак, незважаючи на те, що інтернет-ЗМІ є найпопулярнішим джерелом, більшість опитаних перевіряють отриману інформацію і виявляють скептицизм по відношенню до абсолютної достовірності всього прочитаного і побаченого в інтернеті. Слід зазначити, що є тенденція звіряти інформацію, одержувану з інтернет-ЗМІ з іншими джерелами.
Враховуючи тенденції останніх років у поширенні інтернету, можна сказати, що для студентів інтернет-ЗМІ є найпопулярнішим джерелом інформації. Проте є і негативна тенденція: більшість студентів отримують інформацію не на сайтах, які відповідають за надання новин, і дають достовірну і підтверджену інформацію, а на сайтах, що посилаються на перші. Це також може позначитися на якості отримуваних відомостей і привести до погіршення результатів.
Інтернет впливає на життя людей, змінює стиль їх життя і трансформує індивіда, змінюючи набір цінностей і норм. Вплив інтернету як нового ЗМІ неможливо заперечувати, але враховуючи стрімкий розвиток цього джерела дуже складно визначити поточну ситуацію, пов’язану з двосторонніми відносинами людини і інтернет-ЗМІ, так як подібна інформація досить швидко застаріває і втрачає свою актуальність, особливо враховуючи високу рухливість джерел в інтернет-просторі.
Усвідомлення того факту, що в даний час, як і в майбутньому, вплив інтернету буде тільки посилюватися, повинна вказати на необхідність більш докладних досліджень сфери інтернет-ЗМІ проведення постійного моніторингу даної сфери.
Студент СПбГЭТУ (ЛЕТІ)