Каждый может выучить новый язык

Многие люди говорят, что хотели бы выучить второй язык. Почему одни никогда не начинают, другие начинают и бросают, а третьи достигают своей цели? Некоторые люди хотят выучить язык, но считают, что им это не под силу. Для меня, как убежденного сторонника изучения языков, нет ничего более болезненного, чем услышать такое.

Каждый может выучить язык! И в этом материале я хочу развенчать мифы об изучении языка, а затем рассмотреть причины неудач. Если мы будем знать о наиболее распространенных проблемах, мы сможем избежать их и настроить себя на успех.

Вы можете легко выучить новый язык

С моей точки зрения, худшая причина монолингвизма – “Я просто не умею учить язык”. Это все равно, что сказать: “Я просто не умею ходить или есть”, потому что изучение языка – это такая же естественная и обычная функция человека, как и любая другая.

Если вы читаете эти слова, вы уже выучили как минимум один язык: английский. Если бы вы выросли в Китае, Саудовской Аравии или Бразилии, сомневаетесь ли вы, что свободно говорили бы на мандаринском, арабском или португальском языках? За исключением очень немногих савантов, мало что делает человека более или менее предрасположенным к изучению нового языка.

Простая истина заключается в том, что каждый человек хорошо учит язык. Почти каждый человек способен говорить хотя бы на одном языке. Это факт. Не менее фактом является и то, что каждый может выучить второй, третий или десятый новый язык.

Почему люди не могут достичь свободного владения языком

Мы переживаем золотой век изучения языков. Никогда еще не было такого количества инструментов и такого большого интереса к изучению новых языков. От испанского до клингонского – никогда еще не было столько возможностей выучить новый язык.

Так почему же мы не живем в утопии полиглотов? Почему среднее количество языков, на которых говорит типичный носитель английского языка, по-прежнему остается на уровне 1,x?

Это потому, что так много людей терпят неудачу в изучении языков. На самом деле, я даже возьмусь утверждать, что, возможно, большинство людей терпят неудачу в изучении языков. Хотя это смелое заявление, оно не является особенно спорным. Оно также не является проницательным.

Более интересным является следующий вопрос: почему люди терпят неудачу в изучении языка?

Ответ настолько прост и понятен, что вы можете быть ошеломлены.

Люди терпят неудачу в изучении языка по одной из пяти причин:

1. Они ничего не делают.
2. У них нереалистичные ожидания.
3. У них плохой опыт.
4. Они делают правильные вещи, но не тем способом.
5. Они делают неправильные вещи, но правильным образом.

Успешное изучение нового языка сводится к четырем переменным:

1. Содержание
2. Методология
3. Время
4. Последовательность

Попробуйте приложение сегодня!

• Осваивайте язык естественным образом.
• Больше никаких скучных упражнений.
• Никакого бесконечного заучивания.
• Начните говорить с первого урока!

(Кредитная карта не требуется)

Пути, которых следует избегать, если вы хотите выучить новый язык

Мы еще вернемся к этим четырем переменным. Но сначала давайте обсудим наиболее распространенные пути, по которым изучающие язык попадают в беду.

Люди терпят неудачу, когда ничего не делают.

Я хочу выучить новый язык. Я хочу привести себя в форму. Я хочу стать богатым!

Как часто мы слышали подобные заявления? Как часто мы сами их произносили? А как часто мы доводили их до конца? Подавляющее большинство людей, которые терпят неудачу в изучении языка, делают это потому, что ничего не предпринимают для достижения своей цели.

Конечно, может быть, они скачивают приложение или покупают книгу. Может быть, они составляют план по запоминанию определенного количества слов. Но эти усилия не являются осмысленными, и многие из них направлены скорее на облегчение чувства вины за бездействие, чем на достижение цели изучения нового языка.

Я не осуждаю людей, которые не предпринимают осмысленных действий. Существует ряд причин, по которым люди могут ничего не делать. Возможно, не пришло подходящее время. Они могут быть психологически не готовы. У них может быть слишком много других обязанностей или обязательств, которые имеют приоритет.

Все это нормально. Я сам бывал там. Я думаю, мы все были. Данное описание не направлено на то, чтобы осудить людей, которые ничего не делают, но честно и объективно определить одну из причин, почему люди терпят неудачу.

Три причины, почему вы можете это сделать

Если мы поймем, почему люди не учат язык, мы сможем работать над тем, чтобы преодолеть эту проблему. Мечту об изучении языка гораздо легче подарить, чем усилия, необходимые для достижения успеха. Но если вы серьезно настроены выучить новый язык, вам необходимо убедиться, что вы соответствуете трем критериям.

У вас есть время для изучения языка

Вы работаете на двух работах и успеваете учиться в школе? Возможно, у вас много семейных обязанностей или вы занимаетесь волонтерской деятельностью. Возможно, вы работаете на одной работе и каждый вечер приходите домой уставшим. Такова жизнь, и в любой из этих ситуаций нет ничего плохого. Но если вы серьезно настроены изучать язык, вы должны быть уверены, что у вас есть время.

У вас есть правильные цели изучения языка

Способны ли вы сесть и сосредоточиться на ежедневном изучении языка? Можете ли вы найти для этого спокойное, тихое место, или вас отвлекает работа или семейные дела? Возможно, у вас есть стареющий родственник, здоровье которого вызывает у вас беспокойство. Изучение языка требует большой умственной активности. И если вы не можете сосредоточиться на ежедневных занятиях, то, скорее всего, вы зря тратите время.

У вас нет конкурирующих обязанностей.

Не знаю, как вы, но я женат и у меня четверо детей. У меня также есть ряд личных, деловых и некоммерческих обязательств. Все эти обязательства конкурируют за мое время. Я не считаю их тяжким бременем, но они заставляют меня расставлять приоритеты. У меня не всегда есть возможность заниматься изучением своего языка так часто, как хотелось бы. Но такова жизнь.

Если у вас есть конкурирующие обязанности, это прекрасно. Займитесь ими или измените приоритеты, если вы в состоянии это сделать.

Итог таков: хотя в мире много ленивых людей, если вы читаете это, вы, вероятно, не один из них. Не корите себя, если у вас не получается выучить новый язык, потому что вы не предпринимаете осмысленных действий для достижения этой цели.

Хорошо подумайте о том, что вас сдерживает, и задайте себе честный вопрос: Настало ли сейчас подходящее время? Если нет, то почему? Если нет, то есть ли изменения в моей жизни, которые освободят меня от необходимости изучать новый язык?

Помните, что даже если сейчас не самое подходящее время, вы не должны отказываться от своей мечты.

Нереалистичные ожидания препятствуют свободному владению иностранным языком

Многие люди решают, что им не удается выучить язык, когда они пробуют и не добиваются успеха так быстро, как ожидали. Любая стоящая вещь требует времени и усилий для изучения. Обычно ребенку требуется около года, чтобы научиться ходить, и еще шесть месяцев, чтобы научиться бегать. Чем сложнее навык, тем больше времени и усилий требуется.

В то же время, независимо от того, насколько ценным или сложным является навык, освоить его основы на удивление легко. Хотя младенцам может потребоваться год, чтобы научиться ходить, в раннем возрасте они, как правило, переходят от ползания к ходьбе в течение нескольких недель. Реальное время и усилия прилагаются для того, чтобы убедиться, что они хорошо сбалансированы, не падают и в конечном итоге учатся бегать.

Точно так же большинство людей могут выучить несколько гитарных аккордов (или аккордов фортепиано, или ударов барабана) всего за несколько минут. Они могут даже выработать уровень комфорта за несколько часов. Но для того, чтобы научиться играть широкий спектр музыкальных произведений, импровизировать или писать новую музыку, могут потребоваться годы.

Изучение языка ничем не отличается от этого. Вы можете выучить несколько основных фраз на новом языке менее чем за час. Но если вы хотите вести полноценный разговор, вам потребуется больше усилий и стараний.

Большинство изучающих язык делятся на две категории

На данном этапе большинство людей относятся к одной из двух групп: те, кто сильно недооценивает количество времени и усилий, необходимых для изучения нового языка, и те, кто сильно переоценивает.

Первые часто застревают или отчаиваются, останавливаясь на ранних этапах изучения языка. Вторые часто даже не начинают, или начинают, но применяют такой чрезмерно продуманный, обременительный подход, что редко добиваются значительного прогресса.

Эти ошибочные представления часто усиливаются явными или скрытыми заявлениями изучающих язык и/или компаний, продающих курсы изучения языка.

Дезинформация может помешать вам достичь своих целей

Конечно, продавцы курсов по изучению языка хотят заявить о себе с лучшей стороны, и я уверен, что все они считают, что действительно разработали курс, который “прост и легок”. В подобных заявлениях нет ничего вводящего в заблуждение или неэтичного, и большинство поставщиков курсов являются авторитетными и честными.

Более того, большинство курсов дают разумный уровень успеха. До тех пор, пока изучающий язык придерживается их, и, что более важно, курсы соответствуют личному стилю, целям и расписанию, которые предпочитает изучающий язык.

Аналогичным образом, подавляющее большинство изучающих язык, делящихся своим опытом, также авторитетны и честны. Будь то блоггер, создатель видеоролика на YouTube или кто-то из ваших знакомых, очень немногие изучающие язык пытаются ввести других в заблуждение.

Ваше отношение влияет на результаты

Однако слишком часто большинство людей смотрят на полиглотов так же, как мы смотрим на соревнующихся спортсменов. Они видят конечный результат сотен или тысяч часов напряженной работы и забывают, сколько усилий потребовалось, чтобы достичь этого. Или, что еще хуже, мы считаем, что это “просто природный дар”. В любом случае, мы потребляем нереалистичные экс

Я стараюсь избегать заявлений типа “Я хочу Х”. Они находятся на том же уровне, что и “Я хочу печенье”, и их достижение зависит от того, насколько легко выполнить конечную задачу. В таких заявлениях нет действия, силы или вдохновения.

Кроме того, изучение языка не является конечной задачей. Не существует конечной точки, где вы закончите. Это касается даже родного языка. Мы постоянно учимся и растем.

Я хочу выучить новый язык. Я хочу привести себя в форму. Я хочу стать богатым!

Неудачный опыт изучения языка приводит к неудачам

Еще одна причина, побуждающая многих людей верить в то, что они плохо изучают языки, связана с неудачным опытом – и, к сожалению, таких случаев немало. Ниже приведены несколько наиболее распространенных.

Принуждение к изучению нового языка

Многие из нас изучали иностранный язык в гимназии, средней школе и/или колледже. Нам часто приходилось слышать что-то вроде: “Я много лет изучал испанский, но я на нем не говорю”. Кроме того, возможно, вы изучали какой-либо родной, этнический или религиозный язык после школы или по выходным. Мы также наверняка слышали что-то вроде: “Я изучал иврит 10 лет, но с трудом смог пройти бар-мицву”.

Конечно, это широкие утверждения. Есть много людей, которые успешно изучают иностранный язык в школе или на внеклассных программах. Но сколько из них изучают эти языки, потому что действительно этого хотят, а сколько – потому что их заставляют?

Меня заставляли изучать арабский язык в течение 12 лет. Но мне было гораздо интереснее смотреть мультфильмы. Только позже, когда я решил, что хочу учиться, я добился реального прогресса.

Люди, которых заставляют заниматься каким-то делом, редко делают это с большим рвением или страстью. А без этих стимулирующих факторов добиться прогресса практически невозможно. Это особенно верно в отношении изучения языка.

Работа с плохими преподавателями иностранных языков

Я искренне верю, что у подавляющего большинства преподавателей только самые добрые намерения. Но в любой большой группе профессионалов найдутся и отличные, и не очень, и нечто среднее.

С точки зрения математики, каждый второй человек в любой популяции будет ниже среднего. Таким образом, обязательно найдутся плохие учителя, и, независимо от предмета, у каждого из нас было хотя бы несколько таких учителей.

Это могут быть учителя государственных школ, преподаватели университетов, частные репетиторы или любители преподавания языков. Хотя здесь мы называем их “плохими”, в большинстве случаев они не являются “плохими” в смысле злыми. Они даже не обязательно “плохие” в том смысле, что плохо выполняют свою работу.

В большинстве случаев они “плохие”, потому что их метод преподавания не совпадает с предпочтительным методом обучения ученика. Возможно, “плохой учитель” – визуал, а ученик – аудиал. Возможно, “плохой учитель” любит использовать материалы, связанные с историей, в то время как ученик предпочитает материалы, связанные с историей.

В других случаях изучающие язык сталкиваются с плохими методами. Иногда эти плохие методы могут использоваться плохими преподавателями, поэтому изучающий язык получает “двойной удар”. В других случаях плохой метод может быть использован изучающим язык, который пытается учиться самостоятельно.

И здесь причины, по которым метод может быть “плохим”, аналогичны причинам, по которым учитель может быть “плохим”. Существуют десятки методов и/или видов деятельности, которые можно использовать как в классе, так и при самостоятельном изучении языка. Хотя я лично считаю, что некоторые из них лучше (или более эффективны по времени), чем другие, существует очень мало методов, которые абсолютно не работают.

Напротив, существует много, очень много методов, которые не подойдут именно вам. Некоторые люди любят выписывать слова и фразы через регулярные промежутки времени. Другие предпочитают простоту и портативность приложений. Некоторым нравится слушать и повторять аудиоконтент. Другим нравится переводить короткие статьи на целевой язык и с него.

Большинство людей, начинающих изучать язык, не понимают, как много существует различных методов, подходов или видов деятельности. Они склонны верить, что существует один метод, одна книга или одно приложение, которые “сделают их беглыми”.

В то же время, многие изучающие язык ошибочно полагают, что изучение языка – это задача, рутина или работа, которую нужно выполнить. Они не понимают, что изучение языка может и должно быть приятным занятием. Поэтому они часто не понимают, что некоторые методы, такие как просмотр фильмов или видеоигры на изучаемом языке, являются эффективными методами обучения.

Роль времени при изучении нового языка

Последний неудачный опыт, о котором говорят многие люди, связан с тем, что они начинают изучать язык в неподходящее время или в неподходящем месте. Для ясности, все эти неудачные опыты могут накладываться друг на друга, но если вы полностью посвящаете себя изучению языка, пользуетесь лучшими преподавателями и лучшими методами, все равно возможен неудачный опыт, если вы начинаете изучение языка в неподходящее время или в неподходящем месте.

Причин, по которым время может оказаться неподходящим, множество. Возможно, ваша личная жизнь в данный момент немного сложна. Возможно, работа отнимает много сил, и вы не можете найти время, чтобы посвятить его изучению языка. А может быть, вы можете найти время, но просто не можете сосредоточиться.

Кроме того, возможно, ваша работа или домашняя обстановка просто не располагают к учебе. А может быть, у вас есть время, место и желание учиться, но вы не можете найти носителей языка или материалы в том месте, где вы находитесь.

В целом, все сводится к следующему: многие люди – возможно, даже большинство людей – становятся жертвами убеждения, что они плохо учат языки. Ничто не может быть дальше от истины. Любой человек может выучить новый язык – в том числе и вы.

Препятствие на пути к свободному владению языком: Делать правильные вещи неправильным способом

Итак, вы решили, что время пришло: вы можете посвятить себя изучению нового языка и составили график ежедневных занятий. Каждый день, в течение 30, 45 или даже 60 минут, вы можете найти спокойное, тихое место для занятий. Вы преодолели одно из самых больших препятствий, и у вас есть личная дисциплина и способность заниматься каждый день.

И все же вы по-прежнему не можете достичь беглости речи. Почему?

Здесь нет простого ответа, но причина в несоответствии между вами, вашим предпочитаемым стилем обучения и подходом, который вы используете в своей учебе. Позвольте мне привести пример.

Ниже приведен ряд вещей, которые вы могли бы разумно сделать для того, чтобы продвинуться в изучении языка.

Хотя лично мне некоторые из них не нравятся, все они являются правильными действиями, которые работают для определенных людей. Но дьявол кроется в деталях на множестве различных уровней. Например:

Использование учебника: Кто его написал? Соответствует ли он вашему уровню подготовки? Предназначен ли он для самостоятельного изучения? Является ли материал веселым, увлекательным и/или соответствующим тому, что вы хотите выучить? Заставляете ли вы себя проходить главы, которые не приближают вас к вашим целям в изучении языка?

Взаимодействие с носителями языка: кто эти носители? Понимают ли они, что вы просто изучаете язык? Интересно ли им это? Есть ли у них время на это?

Использование видео или аудио: есть ли субтитры? Они на изучаемом языке или на английском? Каково содержание этих видео- или аудиоматериалов? Представляет ли это содержание интерес лично для вас? Не слишком ли быстро подается материал? Слишком медленно?

Худший сценарий – это когда у вас есть стремление и дисциплина, чтобы посвятить себя учебе, но в итоге вы заставляете себя изучать то, что лично вам не подходит.

Опять же, здесь нет черно-белых правил “всегда” или “никогда”. Но неудачи из-за того, что вы делаете правильные вещи неправильным образом, могут быть опасны. Вы не только теряете время, но и рискуете перегореть в процессе изучения языка. В результате, вы можете стать циничным или издерганным, и потерять надежду в мечте выучить новый язык.

• Методы изучения языка имеют значение
• Хотя слова здесь звучат очень похоже на слова в предыдущей причине, причины и следствия здесь принципиально разные. Как уже отмечалось выше, есть много вещей, которые могут сработать, в зависимости от вашего личного стиля обучения и предпочтений.
• В этот момент вы, возможно, ожидаете, что я скажу, что существует короткий список “неправильных вещей”, которые никогда не сработают. Но я не собираюсь этого утверждать. Есть неправильные подходы, и я думаю, что слишком много людей придерживаются их, но они неправильны не потому, что не работают.

Вот в чем секрет: они ошибочны, потому что неэффективны.

Вы можете быть тем, кто преуспевает, используя приложения для изучения языков. Или вы можете преуспевать, изучая физический учебник. Возможно, вы занимаетесь и тем, и другим каждый день, но у вас ничего не получается. Возможно, вы делаете правильные вещи неправильным образом.

Но что, если содержание и метод, которые вы используете, просто очень неэффективны? Что если приложение, которое вы используете, имеет плохой алгоритм обучения (который не очень эффективен по времени)? Что если эта неэффективность усугубляется тем, что оно учит вас бесполезному, искусственному содержанию, основанному на предложениях, например, “Медведи не носят штанов”?

Это не тот набор слов, который вы можете услышать, прочитать или произнести при общении с носителями языка. На этом этапе вы, возможно, задаетесь вопросом, как можно отличить правильные/неправильные вещи от правильного/неправильного способа. Ответ таков: вы не можете.

По крайней мере, на данном этапе ваших усилий по изучению языка. Если вы опытный изучающий язык – если у вас за плечами три или четыре языка и вы работаете над четвертым или

Я понимаю эти точки зрения, потому что потратил много времени, денег и усилий, пробуя множество неправильных вещей. Еще больше времени, денег и усилий я потратил на то, чтобы понять, почему я считаю их неправильными, и это большая часть того, почему я решил написать для вас это руководство.

Каковы правильные методы и стратегии?

Вместо того чтобы перечислять все неправильные вещи и неправильные способы изучения языка, давайте вернемся к четырем переменным, которые определяют правильные вещи и правильные способы.

Содержание

Методология

Время

Последовательность

Вам нужен правильный контент для изучения языка

Это далеко не самая важная переменная. То, что вы изучаете, гораздо важнее, чем методика, которую вы используете.

1. Содержание
2. Методология
3. Время
4. Последовательность

Для достижения свободного владения языком необходимы правильные методики

На втором месте после содержания стоит методика, которую вы используете для его изучения. Почему “на втором месте”? Как человек, разработавший десятки курсов по изучению языка и собственную методику изучения языка, люди считают любопытным, что я преуменьшаю важность методики.

• Дело не в том, что методология не имеет значения; просто она зависит от характера и объема контента, который вы пытаетесь усвоить.
• Допустим, вы хотите выучить несколько десятков фраз и немного технической лексики. Объем и глубина вашего контента настолько просты, что сработает даже самая неэффективная методика. Выписываете ли вы их каждый день, составляете ли флэшкарты, используете ли приложение системы интервального повторения или любой другой метод, в конце концов вы выучите нужный вам контент.
• Однако если вы хотите освоить 2 000 мандаринских иероглифов, то ежедневное их выписывание может не сработать. Самостоятельное изучение штрихов, необходимых для каждого иероглифа, является серьезным препятствием для обучения.

Существует множество методов изучения языка, которые приносят пользу. Используйте то, что подходит именно вам. Я не верю, что

Я собираюсь объединить эти две последние переменные вместе, потому что они связаны между собой больше, чем вы можете подумать. В моей работе по изучению языка были моменты, когда я тратил на изучение языка до четырех часов в день, пять дней в неделю. Были и другие периоды, когда я мог позволить себе лишь 15-20 минут в день.

Не думаю, что я когда-либо рекомендовал бы тратить больше четырех часов в день, но и не думаю, что менее 15 минут в день достаточно для достижения значимого прогресса. Но это потому, что время – лишь одна сторона медали. Другая сторона – это последовательность.

Когда я занимался по четыре часа в день, у меня были очень конкретные цели, и я смог добиться этого в течение примерно восьми недель. По истечении восьми недель я достигала своей цели и переходила на менее интенсивный график обучения.

Когда родился мой младший ребенок, моя жизнь изменилась. Я обнаружила, что могу уделять учебе только 15-20 минут в день.

Возможно, вы обратили внимание на то, что я использую слова “позволить себе” и “инвестировать”. Это потому, что время – самый ценный товар, который у вас есть. Вы всегда можете заработать больше денег, но вы никогда не сможете заработать больше времени. Я безжалостно охраняю свое время, и вы тоже должны это делать.

Когда вы сочетаете время с последовательностью, вы получаете нечто устойчивое, а устойчивость – это последняя критическая переменная в успехе изучения языка. Это реальное применение клише о том, что “медленный и стабильный выигрывает гонку”. Это может быть клише, но это правда.

Самая большая причина, по которой вы не можете выучить новый язык

Самым большим препятствием для людей, которые хотят выучить новый язык, является страх (и мы поговорим об этом подробнее в следующих разделах). Они считают, что не смогут, и поэтому никогда не пытаются. Не обманывайте себя. Существует целый мир, говорящий на тысячах языков, который вы можете изучать. Поверьте мне. Если я могу это сделать, то это может сделать каждый. В том числе и вы!

Мечтаете выучить новый язык?

Кредитная карта не требуется

Джонти Ямиша

Муж, отец и случайный полиглот Джонти Ямиша основал компанию OptiLingo после того, как защитил свой родной язык, черкесский, от вымирания. С помощью OptiLingo он помог тысячам людей наконец-то достичь своей мечты – свободно говорить, а не набирать язык.

Успешное изучение нового языка

правильный настрой для успешного изучения языка

плохое время для изучения языка

отвлекающие факторы мешают достижению результатов

методы изучения языка имеют значение

время и последовательность имеют значение при изучении языка