fbpx

Каталог статей

Каталог статей для размещения статей информационного характера

Технології

Ілюзія знання: чому це так страшно

Перевірте, чи реальні ваші уявлення про власну ерудованості.
Що таке ілюзія знання
Мабуть, мало хто з людей може і хоче назвати себе некомпетентним у більшості сфер життя. Ми дуже цікаві і проводимо весь свій час у пізнанні навколишнього світу. І нам здається, що мозок — комп’ютер, який поступово накопичує отриману інформацію і зберігає її там десятиліттями.
Однак це далеко не так. Наш розум — не обчислювальна машина і не сховище даних. Природою задумано так, що людський мозок, отримуючи нову інформацію, відсікає Explanation and Understanding все зайве, непотрібне в даний момент.
Приклад: уявіть будь-яку просту річ, якою ви користуєтеся щодня, скажімо, парасолька. Ви знаєте, як відкривати і складати його, знаєте приблизний механізм розкриття і розумієте, що де-то в ньому використовується пружина. Але ви можете прямо зараз описати точний склад і принцип його роботи з точки зору механіки? Якщо ви не справляєте парасольки, то навряд чи. Тому що для вас це непотрібна інформація.
А тепер озирніться на всі предмети, які вас оточують. Більшість з них ви ніколи не змогли б відтворити самостійно. Будь-яка сучасна річ, будь то комп’ютер або звичайна кавова чашка — продукт колективної роботи, знань багатьох людей, що збиралися по крупицях століттями. Але більшість цієї інформації зберігається не в наших головах, а поза їх: у книгах, картинах, записах. А значить, насправді не так вже й багато ми знаємо.
Наше знання будується не на вивченні кожного предмета або явища, а на здатності мозку проводити причинно-наслідковий зв’язок, узагальнювати попередній досвід та прогнозувати.
Що впливає на нашу здатність думати
Інтернет
Психологи з Єльського університету в своєму дослідженні Searching for explanations: How the Internet inflates estimates of internal knowledge. з’ясували, що пошукові системи дійсно змушують нас думати, ніби ми знаємо більше, ніж є насправді. При цьому, погугливши інформацію, людина стає настільки впевненим у собі, ніби знайшов її не на просторах інтернету, а в своїй голові.
Ще раніше заговорили Google Effects on Memory: Cognitive Consequences of Having Information at Our Fingertips про ефект Google, або про цифровий амнезії, коли все, що людина читає в інтернеті, він забуває за непотрібністю.
Це сильно ускладнює розвиток людини. Адже він вже приписує собі ті знання, якими володіє. І не бачить сенсу в запам’ятовуванні і обмірковуванні інформації, яка доступна в будь-який час.
Велика кількість інформації
У великій кількості інформації самому по собі немає нічого поганого. Проблема в тому, що ми не вміємо ухилятися від її потоку.
Лікар-психотерапевт Андрій Курпатов вважає, що людина не може одночасно і споживати інформацію, і думати. А якщо ми отримуємо нові знання постійно — соцмережі, фільми, музика, реклама — то думати нам просто ніколи.
Делегування знань
Курпатов також вказує на проблему делегування знань: ми настільки оточені різними помічниками, що не прагнемо до самостійного вирішення проблем. Ми не запам’ятовуємо номерів телефонів, не вчимося орієнтуватися на місцевості і не намагаємося рахувати в умі. У результаті мозок розслаблюється і стає менш здатним думати самостійно.
Когнітивні спотворення
Деякі когнітивні спотворення народжуються саме з-за великої кількості інформації. Вони пов’язані з намаганнями мозку зменшити потік одержуваних знань і простіше їх переробити. Наприклад:
Нас більше цікавить інформація, яка підтверджує наші вже існуючі здогадки. Інше мозок може з легкістю відкинути.
Ми намагаємося побачити закономірності в усьому. Навіть там, де їх немає. Так мозку простіше зберігати і обробляти інформацію.
Відсутню інформацію ми можемо просто додумати на основі стереотипів, узагальнень або попереднього досвіду. А потім успішно забуваємо, що було фактом, а що ми домыслили.
Щоб закріпити інформацію в мозку, її треба підлаштувати під існуючі переконання і закономірності. А значить, якоюсь її частиною можна пожертвувати.
Мозок запам’ятовує тільки ту інформацію, яка була важливою в конкретний період.
Низька соціальна активність
Людина — істота соціальна. Саме завдяки соціалізації ми досягли того рівня розвитку, на якому перебуваємо зараз. Однак сьогодні цінність інших людей як джерела знань стала нижче. Навіщо нам підтримувати зв’язки з оточуючими, якщо вся необхідна інформація є в Мережі?
Ми перестаємо спілкуватися, а спілкування — це завжди колосальна робота розуму. Адже потрібно вміти зрозуміти співрозмовника, знайти, що сказати, як сподобатися і змусити поділитися інформацією.
У чому небезпека ілюзії знання
Неадекватна оцінка своїх знань
Вчені-психологи Девід Даннінга і Джастін Крюгер встановили Unskilled and unaware of it: How difficulties in визнаючи проектів житлового one’s own incompetence lead to inflated self-assessments. чим менш компетентна людина в якомусь питанні, тим сильніше він схильний перебільшувати свої знання. Це явище отримало назву «Ефект Даннинга-Крюгера».
Недолік знання в екстрених ситуаціях
Людина не зберігає всю інформацію про предметах і явищах в голові. Але в критичній ситуації, коли рішення треба приймати миттєво, він спирається лише на власні знання. А їх може і не бути зовсім.
Втрата здатності співпрацювати
Щоб бути ефективним, людина повинна підтримувати комунікацію. Знання коллективны, тому наш індивідуальний вклад у них більше залежить не від розумових здібностей, а від уміння взаємодіяти з іншими людьми. Вважаючи, що ми уже усе знаємо, і відмовляючись від співробітництва з іншими, ми втрачаємо можливість розвиватися далі.
Уразливість перед неправдивою інформацією
Поширеність вже готової інформації і невміння відрізняти правду від брехні призводить до помилкових суджень і залежно від громадської думки. Стереотипність мислення, нав’язувана товариством, може сильно загальмувати його розвиток.
Здавалося б, ми стали вільнішими у цифрову епоху. Але навіть якщо ми йдемо з отчого дому, де нас вчать, як правильно жити», ми все одно продовжуємо виховуватися на успіхи — частіше навіть уявних — тих, кого щодня бачимо в соціальних мережах.
Як позбутися від помилок
Постарайтеся зрозуміти, що ми знаємо не менше ніж потрібно. Ми просто знаємо менше, ніж нам здається.
Задавайте питання. Іншим людям, собі й усьому світу. Будьте відкриті для чужих ідей.
Будьте критичні. Не все, що здається відомим, вам знайоме. І не все, що намагаються до вас донести, — істина.
Пам’ятайте, що ви самі несете відповідальність за свої дії. Незалежно від того, що вважає правильним колектив і суспільство.
Прийміть поверховість своїх знань, але продовжуйте надихатися новими відкриттями.
Не уникайте інформації, яку легко добути, уникайте інформації, яку складно перевірити.
Не намагайтеся бути експертом у всіх областях — це неможливо. Заглиблюйтесь в близькі вам сфери і не соромтеся неповних знань в інших.
Шукайте інформацію в Мережі прицільно: ви повинні точно знати, що вам потрібно, щоб не заблукати серед помилкових даних.
Уникайте вичавок. Намагайтеся знаходити ту інформацію, яку вам доведеться обміркувати і переробити самостійно.
Читайте також
Чому знання — це нові гроші і як розвинути навички постійного навчання >
3 способи позбутися від старих знань >
13 наукових фактів, які розширять ваші знання про світ >

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *