Сколько времени нужно, чтобы выучить язык? Правда!
Сколько времени нужно, чтобы выучить язык? Правда!
Сколько времени требуется для изучения языка? Исследования показывают, что для изучения иностранного языка требуется от 400 до 2200 часов обучения плюс много практики. В этой статье мы рассмотрим основные переменные, включая язык и уровень, которого вы хотели бы достичь, чтобы вы могли задать себе реалистичный темп.
В современном быстро меняющемся мире большое внимание уделяется мгновенному удовлетворению. Мир изучения языков не является исключением.
Издатели языковых материалов – будь то книги, аудиовизуальные курсы или приложения – делают упор на быстрый результат.
Я хочу беглости и хочу ее вчера!
Языковые школы часто делают то же самое.
“Заговорите по-английски за две недели” – обещает словацкая языковая школа.
Давайте посмотрим правде в глаза. Обещание скорости продает.
Свободное владение иностранным языком, который вам пришлось изучать во взрослом возрасте, – это одно из самых приятных достижений, которые только можно себе представить. Получив такой замечательный приз, мы хотим, чтобы нас завлекали обещаниями быстрого овладения языком.
Преподаватели иностранных языков и блоггеры, возможно, меньше сосредоточены на быстрой продаже, но мы тоже склонны преуменьшать масштаб задачи, стоящей перед начинающим изучать язык. Иногда нам кажется, что мы бы предпочли, чтобы вы не спрашивали “Сколько времени нужно, чтобы выучить язык?”.
В конце концов, мы любим языки и любим то, что языки принесли нам.
Мы хотим, чтобы у вас было то же самое.
В мире, где так много людей считают, что они никогда не смогут общаться на иностранном языке, мы, “поощрители языков”, не хотим пугать и без того очень нервных лошадей.
Мы хотим, чтобы вы приступили к работе для вашего же блага.
Мы указываем на низко висящие плоды.
Мы указываем на “хаки”, которые помогут вам быстро освоиться и заговорит более свободно.
Чем быстрее вы сможете использовать язык для выполнения базовых задач, тем больше будет расти ваша уверенность и аппетит (мы надеемся).
Однако наступает момент, когда реальность кусается.
| Ознакомьтесь со списком МЕГА-предложений на лучшие материалы для изучения языка в Черную пятницу 22-го года от Dr P: Нажмите здесь для ВСЕХ предложений! |
Все согласны с тем, что изучение языка требует времени и усилий.
Как и многие другие наиболее ценные вещи в жизни.
Как говорится в английской поговорке: how long is a piece of string? Ответ на вопрос “как быстро я смогу выучить язык” зависит от множества переменных: две самые очевидные – это уровень, которого вы хотите достичь, и язык, который вы хотите изучать.
Во-первых, давайте рассмотрим уровень.
Уровни владения языком и оценка времени
Одной из наиболее часто используемых шкал уровня владения языком является Общеевропейская система уровней владения иностранным языком, которая включает шкалу от A1 (начинающий) до C2 (мастерство или владение языком).
В США также широко используется шкала Межведомственного языкового круглого стола, которая включает в себя от 0-го уровня (не владеет языком) до 5-го уровня (владеет родным/языком).
Некоторым людям может понадобиться только “туристическое” знание языка.
Это A1 по CEFR для языков (возможно, уровень 0+/1 ILR).
В этом случае для “туристического уровня” вам потребуется от 80 до 100 часов.
Если вы ищете “рабочие знания”, чтобы “справляться” в большинстве конкретных ситуаций, вам нужно стремиться к уровню A2 или B1. Это ILR 1+/2.
Временные оценки для достижения этого уровня составляют от 200 до 400 часов (от нижнего уровня A2 до верхнего уровня B1) или “рабочих знаний” верхнего уровня начинающего/нижнего уровня среднего.
Более высокий уровень беглости – от B2 (upper intermediate) до C1 (advanced/operational proficiency) (ILR 2+ – 3+), как говорят, займет от 550 до 900 часов.
Мы приводим здесь диапазоны часов, потому что мы рассматриваем диапазон уровня владения языком (например, где-то от A2 до вершины B1/верхний уровень начинающего до среднего) и потому что разные образовательные организации дают разные оценки для языка (языков), с которым они имеют дело.
Какой у вас целевой язык?
CEFR для языков был разработан в основном для европейских языков, большинство из которых относятся к индоевропейской языковой семье.
Именно эти языки являются ближайшими родственниками английского языка.
Они имеют далекого общего предка, поэтому имеют общие базовые структуры. Большая часть словарного запаса также развилась из тех же истоков.
Это, конечно, не относится к индонезийскому или суахили (хотя и в этих языках есть много узнаваемых международных заимствованных слов).
Чтобы попасть туда, в идеале нужно начинать не отсюда.
Основным фактором, определяющим ответ на вопрос “Сколько времени нужно, чтобы выучить язык”, является то, насколько этот язык близок к английскому (и любому другому языку, который вы уже хорошо знаете).
Языки различаются по грамматической сложности (с точки зрения английского языка), поэтому некоторые индоевропейские языки сложнее других.
Немецкий или исландский языки являются очень близкими родственниками английского, но имеют гораздо более сложную грамматику, чем английский (или чем их общие родственники шведский или датский).
Славянские языки, такие как русский и польский, не являются братьями и сестрами английского, но они – как французский или итальянский – первые кузены.
Тем не менее, славянские языки имеют довольно сложную систему падежей, а их глагольная система в некоторых отношениях довольно сильно отличается от западной.
Кроме того, есть еще вопрос звуковой системы языка. Нужно ли осваивать новые странные согласные (как в арабском или грузинском)? Есть ли тона (китайский, тайский)? Может быть, в языке даже есть щелчки (кхоса).
Другая система письма также усложнит задачу.
Новый алфавит – это одно. Хотя система та же, что и наша латинская.
Русский или греческий алфавит можно выучить за день, ну, может быть, за два.
Грузинский, армянский могут занять у вас на несколько дней больше. Но не на много.
Но система может отличаться более существенно, и поэтому на изучение уйдет больше времени.
Ваш язык может иметь систему “абджаб” (показывает только согласные – основа арабской письменности), например.
Наиболее трудоемкой может быть “логографическая” система, в которой каждый символ представляет собой слово (китайский, кантонский…).
В совокупности, взаимодействие всех этих лингвистических элементов определяет, насколько объективно “трудным” или “легким” является ваш язык.
| Ознакомьтесь со списком МЕГА-предложений на лучшие материалы для изучения языка в Черную пятницу 22-го года от Dr P: Нажмите здесь для ВСЕХ предложений! |
Рейтинг языковой сложности FSI
Институт иностранных служб (агентство Госдепартамента США по подготовке американских дипломатов) ранжирует языки по степени сложности, принимая во внимание как лингвистический, так и культурный разрыв между английским и изучаемым языком.
Они используют пять категорий.
Категория I (языки, сходные с английским) требует 575-600 часов обучения (или 23-24 недели полного рабочего дня). Это европейские романские языки (французский, итальянский, испанский и т.д.) и германские (датский, шведский, нидерландский/африкаанс, норвежский – не немецкий).
Категория II требует 750 часов (30 недель) и только для немецкого языка.
Категория III (языки, имеющие лингвистические или культурные различия с английским) требует 900 часов (36 недель). Здесь есть три языка: индонезийский/малайзийский и суахили.
Категория IV (языки со значительными языковыми или культурными различиями с английским) требует 1100 часов (44 недели) . Это самая большая категория. Она включает некоторые индоевропейские языки, такие как исландский (который я ласково называю “немецкий на скорости”), славянские языки (русский, польский, чешский и т.д.) или греческий.
Он также включает финно-угорские языки (финский, эстонский, венгерский), многие африканские и семитские языки (иврит, амхарский).
Кроме того, существует множество азиатских и африканских языков.
Категория V (языки, исключительно трудные для носителей английского языка), на изучение которых требуется 2200 часов (88 недель). Здесь пять языков: арабский, кантонский, мандаринский, японский и корейский.
Не все языки охвачены, включая два моих, черт побери!
К слову сказать, я бы отнес валлийский язык ко второй категории, а баскский – к четвертой.
Вы, наверное, заметили, что общее количество часов для самых популярных европейских языков ниже, чем в CEFR.
Возможно, это связано с тем, что FSI использует шкалы Межведомственного круглого стола по языкам только для навыков чтения и говорения.
Для других навыков, таких как грамотное письмо, не говоря уже о навыках письменного или устного перевода, потребуется больше времени.
Оценки времени, приведенные в таблице FSI для различных категорий, открыты для критики, например, за недостаточный учет, возможно, нерепрезентативной выборки учащихся, обычно посещающих курсы, или различий в методах.
Также часто возникают споры о том, какие языки относятся к той или иной категории.
Тем не менее, общепризнанно, что для достижения уровня С1 в иностранном языке необходимо затратить примерно одну-две тысячи часов.
Конечно, время и язык – не единственные переменные.
Давайте рассмотрим еще три важные переменные.
Методы могут влиять на то, сколько времени потребуется на изучение языка
Метод имеет значение в основном в негативном смысле. Если вы используете плохой метод, это может сильно замедлить ваше обучение. Поэтому я уделяю много времени размышлениям о методах на этом сайте и буду уделять еще больше в будущем.
Вы должны попробовать разные методы, чтобы узнать из первых рук, что работает для вас.
Однако, когда вы найдете что-то, что, как вам кажется, работает, просто не меняйте и не меняйте слишком много.
Настойчивость в чем-то – в чем угодно, – что предполагает хорошую практику входа и выхода, важнее, чем идеальный или даже оптимальный метод.
Дело вот в чем: хотя существуют различные хорошие методы, нет одного, волшебного метода, который бы значительно ускорил процесс.
Если бы он существовал, мы можем быть уверены, что ФСИ использовала бы его.
Не забывайте, что студенты FSI обучаются в очень маленьких группах (три или четыре) или один на один.
Каким бы ни был метод, вы должны взять на себя ответственность за собственное обучение. Не стоит полагаться только на занятия в больших группах или ожидать, что преподаватель каким-то образом выучит язык за вас.
Интенсивное или экстенсивное обучение?
У вас могут быть отличные методики и преподаватели, но у студентов FSI есть одно большое преимущество, которое вы, возможно, не сможете повторить.
Для них изучение языка – это работа на полную ставку. Они могут посвящать свои дни “интенсивному” изучению.
Подумайте об этом. Если у вас есть возможность заниматься полный рабочий день в стиле FSI, вы сможете достичь очень высокого уровня в самых сложных языках всего за полтора года.
Это прекрасный краткосрочный приз, если вы студент, который думает, на какую специальность пойти в колледже (большинство языковых специальностей, правда, не набирают столько часов – вам придется доплачивать за обучение в течение семестра и во время каникул).
Это может стать воплощением мечты, если вы думаете о том, чтобы сделать перерыв в карьере, чтобы заняться интенсивным изучением языка в течение полного рабочего дня.
Это может быть именно то, что вам нужно, если ваша карьера подходит к концу, и вы думаете об изучении языка в качестве проекта для выхода на пенсию.
Остальным же придется забыть об итогах недель по FSI и посмотреть на общее количество часов и распределить их “экстенсивно” на более длительный период.
Сейчас мы подсчитаем.
Сначала кратко упомянем о способностях и мотивации.
Способности и время, затрачиваемое на изучение языка
Плохая новость заключается в том, что некоторые люди лучше других наделены одной или несколькими способностями, которые помогают в изучении языка.
Хорошая новость заключается в том, что даже если мы не обладаем такими полезными способностями, как способность имитировать акцент или рабочая память выше среднего, у всех нас есть некоторые предрасположенности, которые мы можем привнести на вечеринку – например, социальные навыки или глубокий интерес к стране.
Кроме того, некоторые базовые когнитивные способности можно тренировать, а некоторые улучшаются с практикой.
| Ознакомьтесь со списком МЕГА-предложений на лучшие материалы для изучения языка в Черную пятницу 22-го года от Dr P: Нажмите здесь для ВСЕХ предложений! |
Мотивация и время, затрачиваемое на изучение языка
Мотивация связана с интересом, который связан со способностью замечать – что снова влияет на способность. Таким образом, мотивация может повлиять на то, сколько времени вам потребуется на изучение языка.
Мотивация может быть даже более важной, чем способности, когда вы пытаетесь овладеть языком.
Основной вклад мотивации – разумеется, существенный – заключается в том, чтобы определить, останетесь ли вы на достигнутом.
Однако это не ускорит ваш процесс.
Время на вашей стороне….
Если только вы не изучаете язык, очень близкий к тому, который вы уже знаете (скажем, итальянский после португальского), невозможно обойти тот факт, что для хорошего изучения нового языка вам всегда потребуется одна-две тысячи часов целенаправленных усилий.
Но в сравнении с продолжительностью вашей жизни это ничто!
Посмотрите на это с другой стороны:
Допустим, вам двадцать два года. Я дам вам восемь часов в день на сон. Это значит, что до восьмидесяти лет у вас есть 338 720 часов для игр.
Ладно, я не учитываю високосные годы и не позволяю вам зарабатывать на жизнь, есть или ходить в туалет.
Тем не менее, вы поняли суть: если вы не можете найти время, чтобы свободно говорить на арабском или китайском, то вы
Мы сказали, что для хорошего знания французского, испанского или немецкого языка нам потребуется 400 часов.
Представьте, что вы тратите тридцать минут в день на эффективное изучение языка.
Мы дадим вам выходной.
Итак, это три часа в неделю.
Прогрессируя в таком темпе, вы сможете набрать 400 часов, необходимых для “хорошего рабочего знания”, чуть более чем за 133 недели.
Это примерно два с половиной года.
Это будет меньше, если у вас уже есть база, полученная в школе.
Еще меньше, если вы уже выучили другой язык.
Еще меньше, если этот другой язык тесно связан с вашим первым (например, вы изучаете итальянский после французского или голландский после немецкого).
Допустим, вы хотите достичь продвинутого уровня во французском или испанском (С1).
Для этого требуется около 600 часов.
Допустим, вы уделяете этому три с половиной часа в неделю. Вы могли бы заниматься по тридцать минут каждый день или по тридцать минут в будни, по часу в субботу и воскресенье.
Вы бы достигли своей цели – говорить на французском и испанском языках на высоком уровне – чуть более чем за три года.
Для немецкого языка, требующего 750 часов, вам потребуется чуть больше четырех лет.
Для русского языка – 1100 часов – это шесть лет.
Помните, это для того, чтобы достичь уровня С1.
Большинство людей довольствуются хорошим уровнем B2, и вы почувствуете реальный прогресс и получите удовольствие от использования языка на более низком уровне гораздо раньше.
Вооружение для того, чтобы поднять свой русский с B2 до C1
Конечно, если ваша цель – достичь 2200 часов, необходимых по оценкам FSI для свободного владения китайским, японским, арабским или корейским языками, то при темпе три часа в неделю вам понадобится четырнадцать лет.
На мой взгляд, это довольно деморализующий срок (хотя, если подумать, я учу русский, немецкий и валлийский гораздо дольше).
Чтобы ускорить процесс, как насчет реинжиниринга?
Допустим, вы поставили себе цель стать продвинутым носителем китайского, арабского или японского языка за пять лет.
Если вы будете поддерживать постоянный темп, это составит 440 часов в год или чуть меньше восьми с половиной часов в неделю.
Каждый будний день вы занимаетесь по сорок пять минут. Вы могли бы регулярно заниматься утром, пока не появились другие обязанности. Если вы занимались сорок пять минут или 3,75 часа в общей сложности, то в выходные вам нужно будет заниматься 4,71 часа.
Если это слишком много, вы можете разделить занятия следующим образом:
Вы занимаетесь в будние дни и всего два часа в выходные, что в сумме дает 5,75 часа в неделю.
За год при таком более расслабленном режиме работы в выходные дни не хватает 440-(5,75 x 52) или 141 часа.
Вы восполняете этот недостаток, посещая интенсивные курсы несколько раз в год.
Большое обязательство? Да. Подавляющее? Не обязательно.
Свободное владение языком – это, конечно, большое обязательство.
Но если разложить все по полочкам, это не кажется таким уж непомерным.
Жизнь иногда будет мешать, и на практике вы, вероятно, будете более гибкими от недели к неделе (иногда больше, иногда меньше).
Тем не менее, такие временные затраты – это то, что вы можете запланировать. Если это действительно приоритет, вам придется в какой-то степени перестроить свою жизнь.
Вы будете знать, что вам нужна языковая привычка.
Вы захотите использовать лучшие методы.
Ознакомьтесь со списком МЕГА-предложений на лучшие материалы для изучения языка в Черную пятницу 22-го года от Dr P: Нажмите здесь для ВСЕХ предложений!
Вы захотите работать как можно больше с материалами, которые вам интересны.
Вы найдете преподавателей, с которыми вы хорошо ладите и сблизитесь.
У вас будут партнеры по обмену и другие способы обеспечить более широкую ответственность и сообщество.
Вы можете установить четкие вехи на этом пути и праздновать каждый этап путешествия.
Вы настроены на долгий путь.
| Ознакомьтесь со списком МЕГА-предложений на лучшие материалы для изучения языка в Черную пятницу 22-го года от Dr P: Нажмите здесь для ВСЕХ предложений! |
Вот в чем парадокс: если у вас есть реалистичные ожидания относительно того, сколько времени потребуется на изучение языка, вы будете менее склонны отчаиваться.
Постройте все правильно, и вы обнаружите, что чем дальше вы продвигаетесь по пути изучения языка, тем больше времени, проведенного с языком, становится нормальной и обогащающей частью ритма вашей жизни.
И время, которое вы потратили на это, будет иметь все меньшее значение.
Комментарии
Мне очень нравится эта статья. Он также чрезвычайно интересен для моего исследования – я изучаю, как эффективнее преподавать языки. Я был бы очень признателен за ссылку на документ FSI с 5 категориями и разным количеством часов (боюсь, мой быстрый поиск ни к чему не привел).
Я преподаю русский язык и утверждаю, что его грамматика требует иного подхода и иного количества часов в учебном плане, чем, скажем, французский. Ссылка на FSI придаст моим аргументам вес.
Это хорошее замечание, Наташа. Шкала FSI находится на этой странице: и широко обсуждается в сети. Это отправная точка, я думаю.
Айны, абхазы, цезы и арчи также входят в V категорию. А чукчи IV категории включают и кетов.
Спасибо, Слау. Хотелось бы, чтобы у них было больше языков в списке……
БРАНДОН ГАРДНЕР говорит
Во-первых, это была замечательно написанная и очень краткая и информативная статья. Во-вторых, я только начал изучать русский язык, так как я, как студент-химик, собираюсь учиться за границей в Москве в 2021-2022 учебном году. Я начал посещать занятия в своем университете здесь, в Страсбурге, Франция, и мне просто интересно, будет ли возможно к лету, скажем, 2021 года достичь уровня B2 в русском языке. Что вы думаете? Я могу уделять учебе около 15 часов в неделю, и это не считая четырех часов уроков русского языка в классе в моем университете. Мой профессор говорит, что это возможно при большом усердии, преданности и настойчивости, но я хотел бы услышать мнение третьей стороны. Английский – мой родной язык, а французский – второй. Я, конечно, знаю, что эти языки не имеют абсолютно ничего общего с русским (это славянский язык), а те надуманные сходства, которые существуют, сводятся к тому, что все три языка являются индоевропейскими.
Привет, Брэндон! Рад, что вы нашли этот пост полезным. Я думаю, что русский язык на уровне B2 к осеннему семестру 2021 года вполне достижим для такого человека, как вы, который находится в процессе обучения и уже достиг почти родного уровня французского языка (что означает, что вы ЗНАЕТЕ, что это возможно). Мой опыт изучения русского языка показывает, что он был намного медленнее немецкого, но всегда трудно сравнивать из-за других переменных. Если вы уделяете 15 часов в неделю помимо занятий, это означает, что вы действительно берете на себя ответственность за свое обучение. У вас может быть целенаправленная программа работы над произношением и пополнением словарного запаса (например, наиболее часто встречающиеся 2 тыс. слов, желательно во фразах/контексте – например, Routledge Frequency dictionary) до того, как вы начнете много говорить и слушать, или, если вы считаете это скучным, начните говорить раньше и/или получайте много раннего материала (см. мой недавний пост здесь о том, нужно ли говорить с “первого дня”). Держите меня в курсе и не стесняйтесь писать.
Эти оценки всегда кажутся мне заниженными. Мне потребовалось более 2000 часов, чтобы достичь уровня С1 во французском и русском языках. (У меня есть сертификаты уровня С1 по обоим языкам, но, к сожалению, я и близко не приблизился к уровню С2 ни по одному из них. Что касается русского: я говорю на другом славянском языке – сербском, что значительно ускорило процесс обучения). Трудно сказать, сколько времени я потратил на эти языки, но только на чтение я потратил не менее 2000 часов (2000 часов на каждый, то есть). И это только чтение.
А что думаете вы? Потребовалось ли вам всего одна-две тысячи часов, чтобы достичь уровня С1 в русском языке? Или потребовалось больше времени?
Я не могу сказать, сколько времени мне понадобилось, Ирена, ведь я училась столько лет. Хотя, согласна, они вполне могут быть занижены. Так трудно точно записать, особенно на высших уровнях.
Существует расширенный список Тибетский, дзонгкха и многие уральские языки находятся в категории IV со звездочкой (Более сложные, чем другие) Категория V включает абхазский, арчи, цезский, а также айну. К категории IV также относится ирландский язык. Кет (Со звездой). Чувашский. Тайский (Со звездой). И чукотский (со звездой. Поскольку он чрезвычайно сложен).
Спасибо, что дополнили список, Усиаслау. Извините, что я так долго не отвечал на ваш комментарий!
Эти временные скобки, мягко говоря, крайне ненадежны. Слишком много факторов: 1. это ваш первый иностранный язык?; 2. освоили ли вы контекстное понимание и другие важные методы обучения?; 3. насколько вы дисциплинированы и многие другие.
Ответ “да” или “нет” на эти и другие вопросы может означать разницу между достижением уровня С1 в русском языке за 9 месяцев (да, это возможно, я это сделал) или за 10 лет (в свое время я знал нескольких людей, которые изучали русский язык в течение 3 лет и не могли сделать ничего, кроме как сказать “меня зовут…”).
Вопреки тому, что вам скажут 99% китайских студентов-экспатов – год в этом или год в том – абсолютно ничего не значит, если вы не вложите в это все, что у вас есть.
Спасибо, что повторили те самые предостережения, которые я сделал в статье Было бы интересно услышать, как у вас получилось с русским C1, Эмиль.
Да, извините, я просто пролистал статью и сосредоточился на группах и временных скобках.
Не могу сказать, что это такая уж захватывающая история! В 2014 году я решил, что хочу получить степень бакалавра в России. Существовало только две большие проблемы: 1. Я не знал никого из России 2. Я знал всего пару русских слов. Поэтому я прошел довузовский языковой курс в школе языка и культуры при МГУ (Московский государственный университет). Это был отличный способ как выучить язык, так и влиться в общество и культуру.
Я училась там 9 месяцев, пять дней в неделю, с утра до вечера. Школа была хорошей и все такое, но этого действительно было недостаточно для быстрого изучения языка. Поэтому я взял на себя инициативу и начал самостоятельно изучать дополнительный материал. Итак, я начал заниматься 7 дней в неделю, примерно 60-70 часов в неделю. Прогресс все еще был слишком медленным, учитывая мою конечную цель, но через пять или шесть месяцев я достиг действительно важного порога – я перестал быть раздражающим в разговорах с местными жителями (об этом я расскажу чуть позже). Это позволило мне завести несколько значимых связей с русскими студентами, которые также жили в моем общежитии. Я начал разговаривать с ними ежедневно, что позволило вывести мое понимание и способность использовать русский язык на совершенно новый уровень. За пару месяцев я выучил больше, чем за шесть месяцев до этого. К девятому месяцу я полностью овладел языком B2 и набрал 95,6/100 на экзамене B2. В то время я не сдавал экзамен на С1, так как он не был включен в программу, а мне он не был нужен ни для чего конкретного, но я уверен, что сдал бы его, хотя и с меньшим результатом.
Теперь о том, что меня раздражает. Очевидно, что я не считаю себя раздражающим человеком :D. Я имею в виду, что вы можете быть самым крутым, самым интересным человеком на планете, но если вы говорите с человеком на его родном языке и не можете правильно выразить свои мысли, ему просто станет скучно. Мы все там были – кто-то пытается вам что-то сказать, вы внимательно слушаете, очевидно, это что-то интересное, сложная мысль медленно разворачивается, и собеседник забывает одно простое слово, которое перечеркивает весь ход его мыслей, и разговор разрушается трехминутным соревнованием по ломанию головы. Обычно человек находит слово через некоторое время, но если это происходит несколько раз в течение одного разговора, это начинает раздражать, и обе стороны просто хотят сдаться. После 3-4 попыток вести нормальный разговор ваша дружба превращается в рутину “привет-как дела-пока”.
Вот, собственно, и все. Один размер не подходит для всех, когда дело доходит до изучения языка, эффективность каждой методики сильно варьируется от человека к человеку, но вот совет, который я обычно даю: 1. никогда, никогда не учите два языка одновременно; 2. (если только изучение языков не является хобби) никогда не оставляйте язык “незаконченным”. Всегда стремитесь к достижению уровня С1, любой уровень ниже этого означает, что вы забудете его через год отсутствия практики. Думайте об этом как о чем-то, что вы должны закрепить в своей мышечной памяти (как игра на пианино), прежде чем вы сможете ослабить изучение и практику; 3. Словари – это яд, используйте вместо них контекстное понимание; 4. Словари – это яд, используйте вместо них контекстное понимание; 5. Словари – это яд, используйте вместо них контекстное понимание. Дал этому 3 пункта, потому что это самый ценный совет, который я могу дать. Мы все растем с удивительным контекстным пониманием, но этот ценный навык атрофируется с возрастом, а у большинства людей он полностью исчезает. Если при чтении вам встречается необычное слово, постарайтесь понять, каков контекст и что это слово, вероятно, означает. Например: “У меня холодные руки! Мне лучше надеть *******”. Что это за предмет одежды, который вы надеваете на руки, когда вам холодно? Очевидно, это перчатки. Если вы действительно используете свой мозг, а не бездумно листаете словарь, то вы и охватите гораздо больше материала гораздо быстрее, и у вас будет гораздо больше шансов запомнить слово. Поверьте, гораздо лучше прочитать 5 страниц и быть уверенным в значении только 90% слов, чем прочитать одну страницу и проверить значение всех неизвестных слов. Словари полезны только на уровне B2-C1, когда вы встречаете очень специфические слова, точное значение которых очень важно. В этом случае словарь не будет сильно мешать вашему прогрессу, так как таких слов будет мало. 6. Говорите! Как я уже говорил, участие в содержательных беседах в течение нескольких часов может быть более плодотворным, чем занятия за письменным столом от заката до рассвета; 7. смотрите национальные новости. Скорее всего, вы не найдете никого, кто говорил бы точнее, чем ведущий новостей на крупном телеканале; 8. упорство, дисциплина, ежедневная практика. Меньше, но чаще – всегда лучше, чем 12 часов каждое воскресенье.
Я мог бы придумать еще несколько, но думаю, что перечислил все наиболее важные.
P.S. Я оставил свой e-mail и поставил галочку в поле “уведомить меня”, но я не получил письмо, когда вы ответили. Возможно, вы захотите проверить это!
Привет Эмил! Большое спасибо за этот ценный комментарий. Отличный совет и вдохновение. Это могло бы стать отличным гостевым постом :))
Как долго учить язык? Заявления на обложке книги
Языковая школа обещает, что вы сможете быстро выучить иностранный язык
Индонезийский языкШвахильский языкКниги
Время, необходимое для изучения языка. Доктор П смотрит на часы
Книги по грамматике русского языка