Невже немає нових музичних талантів? Цикл “Створення нових пісень і музики” Стаття 7

Відсутність ефективної системи добору, навчання та розкрутки молодих талановитих авторів пісень, композиторів, поетів, аранжувальників – фундаментальна причина застою в музиці
У попередній статті ми виділили 4 основні причини, які гальмують процес створення та розкрутки нових красивих, мелодійних пісень і музики. На мій погляд, фундаментальної з них є друга – відсутність ефективної системи добору, навчання та розкрутки молодих талановитих авторів пісень, композиторів, поетів, аранжувальників. Отже, вирішивши цю проблему, створивши зазначену систему, ми отримаємо фундамент для того, щоб нас оточувала добра, красива, мелодійна, романтична музика і пісні.
Потрібно добирати і вчити самих кращих з кращих!
А базою для цієї системи служать талановиті люди. Адже якщо немає талантів від природи, божою милістю, то як не забирай, як не вчи «кращих з гірших» – все одно результат буде на порядок гірше, ніж якщо б відбирали і вчили «кращих з кращих».
Чи є у нас потенційні музичні таланти, генії?
Але чи є у нас потенційні музичні таланти, генії? Чи дозволяє наш генофонд, знайти людей з такими задатками, при розвитку яких можливо отримати саме найкращих із кращих авторів пісень, композиторів, поетів на світовому рівні?
Неповторний генофонд мега-культури слов’янських і близьких до них держав
При цьому я маю на увазі генофонд, сформувався насамперед на територіях слов’янських і близьких до них держав: Росії, України, Білорусі, Казахстану, Польщі, Чехії, Словаччини, Угорщини, Болгарії, Румунії, Молдови, Сербії, держав Закавказзя, Прибалтики, Середньої Азії та ряду інших. Культури народів, що населяють ці країни, з одного боку, ввібрали в тій чи іншій мірі слов’янські культурні цінності і традиції, а з іншого – самі привнесли в загальну культуру цієї самобутньої і виділяється поряд неповторних відмінних спільних рис мега-культури значні специфічні вклади.
Не важливо, представники якої нації творять музику і пісні
І, на мій погляд, не важливо, представники якої конкретно нації творять музику і пісні: росіяни чи євреї, українці чи казахи, білоруси чи поляки, татари або грузини … і т. д. і т. п.
Близько 20% найбільших композиторів світу з наших країн
Давайте почнемо аналіз з історії: чи багато представників цих країн дали культурних діячів світової величини? Серед композиторів: Чайковський, Шопен, Рахманінов, Дворжак, Свиридов, Шостакович, Мусоргський, Огінський і багато багато інших… Але постараюся бути неупередженим і звернуся до рейтингу сайту digitaldreamdoor.nutsie.com/pages/best-classic-comp.html . Якщо узагальнити різні варіанти рейтингів, то виявляється, що близько 20% найбільших композиторів світу виявляються вихідцями з цих країн.
Поетів, письменників світу оцінити складніше із-за мовного бар’єру при розумінні і відчутті прози і поезі
Що стосується поетів, письменників та інших видів мистецтва, то тут таких однозначних оцінок я не знайшов. Думаю, в силу суттєвості мовного фактора і бар’єра при розумінні і відчутті прози, а тим більше поезії. Але думаю, що при об’єктивній оцінці частка діячів з наших країн буде і тут приблизно така ж, близько 20%. На мій погляд, це досить багато.
До 18 – 19 століття у слов’янських країнах рівень розвитку не мав до творчості
Особливо якщо зробити застереження, що до 18 – 19 століття у слов’янських та прилеглих країнах рівень розвитку взагалі і культури зокрема був вельми невисокий і явно не мав до творчості широкі маси народу. І це також позначилося на результатах рейтингу.
Але були і бурхливі сплески нових яскравих талантів у музиці, мистецтві, літературі
Але згадаймо роки після революції 1917 року (приблизно до початку 30-х років), хрущовської відлиги 50-х – 60-х років, коли на державному рівні велася політика стимуляції творчого потенціалу на базі «демократичного централізму», тобто «твори – і ми підтримаємо, але не виходь за рамки»). В цей час мали місце просто яскраві сплески нових яскравих талантів у музиці, мистецтві, літературі. Причому, зауважу, дуже багато талантів були з самих низів: просто їм дали можливість вчитися і ефективно самовиразитися.
Музично обдарованих людей у нас безліч
На основі свого вже чималого життєвого досвіду смію стверджувати, що обдарованих людей у нас безліч, як казав класик, – «непочатою джерело». Наприклад, навіть серед моїх знайомих, яких я зовсім не шукав за ознакою музикальності, є принаймні п’ять музично обдарованих, які цілком змогли б створювати (за сприятливих для цього умовах) хороші музичні твори. А деякі і створюють, причому, на мій смак, відмінні пісні і музику.
Загальний рівень мислення, знань, культури наших людей дуже високий
Ще один зріз. У зв’язку з моєю науковою діяльністю я бував за кордоном на зустрічах, в яких брали участь вчені з різних європейських країн. Ми спілкувалися, дискутували, висловлювали свої точки зору. І я мимоволі порівнював (причому намагався це робити неупереджено) загальний рівень мислення, знань, культури наших людей з європейцями. Повинен абсолютно чесно зізнатися, що порівняння було явно не на нашу користь. Наші вчені виділялися гнучким, чіпким розумом, вмінням вести дискусію, мислити стратегічно. І при цьому вони не виходили за рамки пристойності: емоційне забарвлення спілкування була, але ці емоції не перетворювалися в образи і конфлікти. Чого не можна сказати про інших.
Викладач Харківського Вузу впевнений в талановитості нашого народу
В якості доказу моєї тези про талановитості нашого народу наведу думку одного викладача Харківського Вузу, з яким одного разу доля випадково звела мене в тролейбусі. На жаль, я не знаю його імені. Але сенс нашої розмови у мене відклалося в пам’яті дуже чітко. Цей викладач похилого віку тривалий час пропрацював у Вузі, і займаючись викладанням, і наукою. При цьому у нього було багато студентів та аспірантів з різних країн.
Найкращі хлопці і дівчата зі Східної Європи відрізняються яскравим розумом
Так от, за його словами, найталановитіша молодь у нас. Найкращі хлопці та дівчата, яких він відбирав з наших (Східна Європа), відрізнялися яскравим розумом, на льоту хапали будь-яку інформацію, вміло могли її застосувати. Але в плані цілеспрямованості, наполегливості, працьовитості, готовність йти на жертви заради досягнення результату вони істотно поступалися іншим, особливо представників монголоїдної раси (західноєвропейці, на його думку, – проміжний варіант).
Наша молодь схильна йти по шляху найменшого опору
За спостереженнями цього викладача, наша молодь схильна йти по шляху найменшого опору, використовуючи своє природне перевагу перед іншими у розумових здібностях. При цьому наші молоді люди мало часу приділяють самовдосконалення, наполегливому навчанню, що в результаті призводить до того, що на фініші вони часто програють у професіоналізмі іншим. Якщо трохи перефразувати відомий афоризм, можна сказати, що талант є твір розуму на посидючість. Так ось, на думку мого співрозмовника, розуму, здібностей у нашого народу багато, а посидючості і наполегливості явно не вистачає.
Хороша генетична основа у наших молодих музичних, композиторських, поетичних, пісенних талантів
Резюмуючи наведені вище аргументи, зазначимо, що всі вони вказують на величезний, мабуть генетично закладений потенціал талановитості нашого народу, в тому числі і в галузі музики, пісенної творчості. Отже, генетична основа для того, щоб мати свої, «доморощені» музичні, композиторські, поетичні, пісенні таланти є, причому дуже міцна.
Потрібно створювати умови для реалізації обдарованих людей
На жаль, проблема в тому, що немає сприятливих умов для пошуку, навчання, підтримки і розкручування цих талантів від природи.
Молодих обдарованих людей треба шукати, навчати, оточувати любов’ю, спонукати до творчості, популяризувати і розкручувати
Щоб створити такі умови для молодих обдарованих людей, їх потрібно з юних років знаходити, навчати на високому рівні, виховувати в них любов до людей і навколишнього світу, з лишком забезпечувати матеріально, ненав’язливо стимулювати, спонукати до творчості, популяризувати і розкручувати.
Як це зробити, давайте спробуємо осмислити в наступних статтях циклу «Створення нових пісень і музики»
Автор пісень Ст. Шабля:
Статті про музику:
Стаття може передруковуватися при прямих посиланнях на і автора.